Мировое сообщество логопедов обращает внимание на важность понимания механизмов, отвечающих за речь и движения у детей. Часто бывает так, что ребенок, казалось бы, знает, как произнести слово или выполнить движение, но в критический момент оказывается не в состоянии это сделать. У многих это связано с тем, что мозг ставит перед ним слишком сложные задачи, и чем больше мы на него давим, тем труднее ему.
Как работает наш мозг
Базальные ганглии, находящиеся в центре управления моторными навыками, играют ключевую роль в этой ситуации. Они действуют как своего рода автопилот, позволяя выполнять движения без сознательного контроля. Например, когда человек идет или говорит, он не задумывается о каждом шаге или каждом звуке. Однако в процессе освоения нового навыка, будь то речь или движение, требуется значительное внимание и усилия.
Что такое диспраксия?
Диспраксия – это состояние, при котором ребенок понимает, что означает звук или слово, и хочет его произнести, но контроль над движениями не работает должным образом. В итоге, при каждой попытке возникает новая сложность: его мозг вновь запускает сложный процесс, а автоведение не срабатывает. Это может приводить к тому, что попытки обучить ребенка говорят о его упрямстве, в то время как на самом деле у него проблемы с базальными ганглиями.
Не вздумайте давить
Важно помнить, что если ребенок вчера произносил звук, а сегодня не может, это не значит, что он не хочет или лень. При таком поведении ключевым моментом становится расслабление: не нужно давить и требовать результат. Если ситуация не улучшается, лучше сменить занятие. Например, пойти на батут или заняться чем-то веселым. Провести время без давления и стресса может дать желаемый эффект – автоведение будет восстановлено вновь.
Также стоит обратить внимание на тех детей, у которых есть расстройства аутистического спектра. Их мозг ориентирован на ритуалы, и любое новое действие превращается в стресс. Логопедам важно предоставлять сразу верные подсказки, минуя лишние слова, чтобы ребенок мог запомнить и использовать их без ритуализации процесса.
